新人教育担当者として考えていることがある。
「教える」ということは「学ぶ環境を創ること」なんじゃないだろうか?と。
教えられて身に付けることが出来る人は優秀だ。というかかなり要領のいい人だ。そんな人材は少ない。かといって優秀だから有能かというと、そうでもない。所詮教えられて身に付けたものなんてたかが知れている。底が浅い。
そういうわけで「学んでもらいたい」、「自分で身に付けてもらいたい」と思うのだ。
学んで身に付けたものは芯となり、応用も効く。
だから強い。
メッキではなく地金がいいに決まっている。
今週は新人に「自社の業界において脅威となりうる産業(商品)」についてレポートをまとめさせた。
文章を書いたりすることにも慣れてないようだったし、いい練習になるだろう。
またA4用紙1枚にまとめるように指導している。
論点を整理することはなかなか難しいが、これも頭の体操。
必要最小限の言葉を使って短い限られた時間にメッセージを伝えることは、営業マンには必須の条件だからがんばってもらうしかない。
これからも、いくつかのテーマを与えていくつもりだ。
さて、ついてこられるかな??
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お久しぶりです。
先日の日記コメント有り難うございました。
千葉は良いところでした。電車の窓からの景色しか判りませんでしたが。
ただ花粉症がひどくて辛い毎日を送っていました。
なるべく周囲の人たちに気を遣わせないように、明るく過ごしてきましたが、
今はその反動で体調が最悪です。
今日は安静にして明日からまたファイトです。。
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>またA4用紙1枚にまとめるように指導している。
・・懐かしい。。。
敬愛していた上司が言っていた言葉です。
当時、部長として他所の畑から大抜擢されてわが部署に来たのですが、あまりの報告書の多さに辟易(したらしい)。
説明・報告書は「1枚にまとめろ」というのが最初の指示でした。
もちろん、ケースバイケースですけど。
もうひとつ言われたのはいかに、相手の言う事が理不尽で、こちらに理のある説明・説得でも、「相手の逃げ道はふさがない事」でした。
二十歳ソコソコの私にも真剣に説いてくれた部長。懐かしく、とてもありがたかったし、出会えてよかった、と今でも思っています。
新人君にも伝わるといいですね、力と気持ち。
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OH!いちさん
>お久しぶりです。
>先日の日記コメント有り難うございました。
>
>千葉は良いところでした。電車の窓からの景色しか判りませんでしたが。
>
>ただ花粉症がひどくて辛い毎日を送っていました。
>なるべく周囲の人たちに気を遣わせないように、明るく過ごしてきましたが、
>今はその反動で体調が最悪です。
>
>今日は安静にして明日からまたファイトです。。
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今日は大阪も風が強くて、学校のグラウンドも花粉花粉。
野球もいいが鼻水が。。。
こちらもダウンです。
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ふみ@ZEP750RSさん
>>またA4用紙1枚にまとめるように指導している。
>
> ・・懐かしい。。。
>
> 敬愛していた上司が言っていた言葉です。
>当時、部長として他所の畑から大抜擢されてわが部署に来たのですが、あまりの報告書の多さに辟易(したらしい)。
>
> 説明・報告書は「1枚にまとめろ」というのが最初の指示でした。
>
> もちろん、ケースバイケースですけど。
>もうひとつ言われたのはいかに、相手の言う事が理不尽で、こちらに理のある説明・説得でも、「相手の逃げ道はふさがない事」でした。
>
> 二十歳ソコソコの私にも真剣に説いてくれた部長。懐かしく、とてもありがたかったし、出会えてよかった、と今でも思っています。
>
> 新人君にも伝わるといいですね、力と気持ち。
>
>
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うちの新人君、同い年なんですよね。
しかも誕生日は向こうの方がちょいと早い!
でも私かなり偉そうにしてます。
偉いから。
なんちゃって。
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訪問、ありがとうございます。
うん、中々厳しいですね。
でも、それは、本人の為ですよね。
また、覗きに来てください。